Este ambiente de aprendizaje está diseñado para los alumnos de educación
primaria, que tienen entre seis y doce años de edad, los padres de familia y
maestros. La finalidad es reducir el bullying en una institución debido a que
se han observado casos evidentes de esta problemática.
Objetivos:
-Disminuir los casos existentes de bullying.
-Prevenir estas malas conductas.
-Proporcionar las herramientas necesarias para propiciar un nuevo
aprendizaje, modificación de conductas y
concientizar a los participantes.
Aporta tus conocimientos acerca del tema
1.- Para ti,
¿Qué es el bullying?
2.- ¿Cuáles son sus causas?
3.- ¿Conoces algún caso del bullying?
4.- ¿Cuáles son los maltratos más frecuentes que se
dan en esta escuela?
5.- ¿Has visto que maltraten a uno de tus
compañeros? ¿Qué hiciste o como reaccionaste?
6.- ¿Has sido víctima del bullying?
7.- ¿Qué características crees que tienen las
víctimas?
8.- ¿Cómo son los agresores?
9.- ¿Cuáles son las consecuencias del bullying?
10.- ¿Cómo se puede prevenir el acoso escolar?
-De manera individual realiza la siguiente actividad escribiendo en cada situación lo que sientes y lo
que tu compañero debe sentir ante la situación planteada, con el objetivo de
que puedas pensar en los sentimientos de tus compañeros y como tus actos
ocasionan daños a las demás personas.
+Situación 1:
Tú dices un apodo a tu compañero.
-Tú te sientes…
-El otro se debe sentir…
+Situación
2: Tú eres al que le dicen un apodo.
-Tú te sientes…
-El otro se debe sentir…
+Situación
3: Tú le
pegas a tu compañero.
-Tú te
sientes…
-El otro
se debe sentir…
+Situación
4: Tú eres
al que le pegan.
-Tú te
sientes…
-El otro
se debe sentir…
+Situación
5: Tú
críticas a tu compañero delante de todos.
-Tú te
sientes…
-El otro
se debe sentir…
+Situación
6: A ti te
critican tus compañeros.
-Tú te
sientes…
-El otro
se debe sentir…
+Situación 7 Tú estás hablando mientras
la maestra explica.
-Tú te
sientes…
-La
maestra se debe sentir…
+Situación 8: La maestra está hablando
cuando le preguntas una duda.
-Tú te
sientes…
-La
maestra se debe sentir…
